Своя игра «В мире денег»
С целью повышения финансовой грамотности, 22 марта библиотекари Оловяннинской центральной библиотеки провели для 7 класса МБОУ СОШ №1 Свою игру «В мире денег». Перед состязаниями игроки разделились на две команды: «Молния» и «Орлы». Находчивые, любознательные, знающие, остроумные, азартные – герои нашей игры.
Игра включала тур по пяти темам. На игровом поле были представлены категории: «Семейный бюджет», «Узнай пословицу», «Страхование», «Финансовая безопасность», «Подумаем-посчитаем». Ребята выбирали категорию и баллы от 10 до 50, за правильный ответ начислялись баллы. Перед учениками стояла задача – заработать большее количество баллов. Кто-то старался заработать больше баллов, отвечая на сложные вопросы, другие выбирали вопросы попроще. Помимо обычных имелись специальные вопросы – «Кот в мешке» – игроки могли передать вопрос соперникам.
Команда «Молния» стала победителем и опередила соперников «Орлы» на 45 баллов. Поздравляем победителей! Работая в команде и формируя состязательский дух, ребята работали активно и эмоционально. Для участия в игре не требовалось углубленных знаний по указанной теме, однако необходим был широкий кругозор и общая эрудиция. Учащиеся расширили, показали и закрепили знания по финансовой грамотности. Игра прошла на высоком эмоциональном подъёме, с высоким темпом. Наблюдалась сплоченность, повышенный познавательный интерес.
Игра включала тур по пяти темам. На игровом поле были представлены категории: «Семейный бюджет», «Узнай пословицу», «Страхование», «Финансовая безопасность», «Подумаем-посчитаем». Ребята выбирали категорию и баллы от 10 до 50, за правильный ответ начислялись баллы. Перед учениками стояла задача – заработать большее количество баллов. Кто-то старался заработать больше баллов, отвечая на сложные вопросы, другие выбирали вопросы попроще. Помимо обычных имелись специальные вопросы – «Кот в мешке» – игроки могли передать вопрос соперникам.
Команда «Молния» стала победителем и опередила соперников «Орлы» на 45 баллов. Поздравляем победителей! Работая в команде и формируя состязательский дух, ребята работали активно и эмоционально. Для участия в игре не требовалось углубленных знаний по указанной теме, однако необходим был широкий кругозор и общая эрудиция. Учащиеся расширили, показали и закрепили знания по финансовой грамотности. Игра прошла на высоком эмоциональном подъёме, с высоким темпом. Наблюдалась сплоченность, повышенный познавательный интерес.
